Καραμανλή+Ε



Ευαγγελία, μπες και διόρθωσε τα κιτρινισμένα στον παρακάτω φάκελλο. = 6. Stunde - 30.9.2011 = Perfektbildung

Wir bilden das Perfekt mit einem Hilfsverb und dem Partizip II.


 * ** Hilfsverb ** || Partizip Perfekt (PII) ||
 * ** haben ** || ge + 3. Person Singular Präsens ||
 * ** sein ** ||^  ||

Wie waren die Ferien? SB S. 12
 * ** Infinitiv ** || ** Perfekt ** ** er hat ** || ** Präteritum ** ** er ** || ** Griechisch ** ||
 * haben || gehabt  ||  hatte  || έχω ||
 * sein || gewessen  ||  war  || είμαι ||
 * lachen || gelact  ||  lachte  || γελώ ||
 * angeln || geangelt  ||  angelte  || ψαρεύω ||
 * frühstücken ||  ||   || τρώω πρωινό ||
 * kaufen || gekauft  ||  kaufte  || αγοράζω ||
 * zelten || gezeltet  ||  zelt  || κατασκηνώνω ||
 * füttern || gefüttert  ||  füutterte  || ταΐζω ||
 * sauber machen || sauber gemacht  ||  sauber macht  || καθαρίζω ||
 * hören || gehört  ||  hörte  || ακούω ||
 * lesen || gelesen  ||  lese  || διαβάζω ||
 * lesen || gelesen  ||  lese  || διαβάζω ||


 * Fragen **

1. Für wen kaufen Frau Alexiou und Carmen Souvenirs? Sie kaufen Souvenirs für die Eltern von Carnmen von Carmen. 2. Wo zelten die Familie Alexiou und Carmen? Sie zelten am strand 3. Wann feiert die Oma ihren Namenstag?

Sie feiert ihren Namenstag ‍am 15. August ‍ 4. Was liest Maria-Christine am Strand?

Sie liest einen Krimi am Strand 5. Was kaufen Frau Alexiou und Carmen in der Stadt?

Sie kaufen Souvenirs in der Stadt.‍ 6. Was macht Herr Alexiou? Er angelt

= 5. Stunde - 29.9.2011 =

** Ich habe nichts gemacht – Bertolt Brecht **

= = = 4. Stunde - 29.9.2011 =
 * ** Ich habe nichts gemacht ** || ** Ich mache nichts ** || ** Er macht nichts ** ||
 * ** Erst haben sie den Juden geholt ** || ** Erst holen sie den Juden. ** || ** Erst holen sie den Juden. ** ||
 * ** Ich habe **** nichts gemacht ** || ** Ich mache nichts. ** || ** Er macht nichts. ** ||
 * ** Es ging ja nicht um mich ** || ** Es geht ja nicht um mich ** || ** Es geht ja nicht um ihr ** ||
 * ** Dann haben sie den Linken geholt ** || ** Dann holen sie den Linken. ** || ** Dann hollen sie den Linken. ** ||
 * ** Ich habe nichts gemacht ** || ** Ich mache nichts. ** || ** Er macht nichts. ** ||
 * ** Es ging ja nicht um mich ** || ** Es geht ja nicht um mich ** || ** Es geht ja nicht um ihr ** ||
 * ** Dann haben sie den Nachbarn geholt ** || ** Dann hollen sie den Nachbarn. ** || ** Dann hollen sie den Nachbarn. ** ||
 * ** Ich habe nichtsgemacht ** || ** Ich machte nichts. ** || ** Er mache nichts. ** ||
 * ** Es ging ja nicht um mich ** || ** Es geht ja nicht um mich. ** || ** Es geht ja nicht um ihn ** ||
 * ** Dann haben sie mich **** geholt. ** || ** Dann hollen sie mich. ** || ** Dann hollen sie ihn ** ||
 * ** es war aber niemand mehr da, ** || ** Es ist aber niemand mehr da, ** || ** Es ist aber niemand mehr da, ** ||
 * ** der mir helfen **** konnte. ** || ** der mir helfen kann ** || ** der ihm helfen kann. ** ||
 * ** Dann haben sie mich **** geholt. ** || ** Dann hollen sie mich. ** || ** Dann hollen sie ihn ** ||
 * ** es war aber niemand mehr da, ** || ** Es ist aber niemand mehr da, ** || ** Es ist aber niemand mehr da, ** ||
 * ** der mir helfen **** konnte. ** || ** der mir helfen kann ** || ** der ihm helfen kann. ** ||
 * ** der mir helfen **** konnte. ** || ** der mir helfen kann ** || ** der ihm helfen kann. ** ||


 * Η **** . Präpositionen – Akkusativ **


 * Gegen ****, Durch, Für und Ohne und Um **
 * nehmen den Akkusativ fidibum.**


 * Ich fahre ohne dich (du) nach Hause. **
 * Hier ist ein Geschenk für dich (du). **
 * Ich laufe schnell um das Haus. **
 * Ich gehe durch die Tür. **
 * Wir demonstrieren gegen den Krieg. **



I. Wechselpräpositionen **


 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=50 width="200" height="50"]] ||  || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=50 width="200" height="50"]] ||
 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=50 width="200" height="50"]] ||  || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=50 width="200" height="50"]] ||


 * Wo? Wohin? **
 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=63 width="200" height="63"]] ||  || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=63 width="200" height="63"]] ||
 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=63 width="200" height="63"]] ||  || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=200&h=63 width="200" height="63"]] ||


 * Dativ Akkusativ **


 * # ** 1. ** || ** an = στο, επαφή από όλες τις πλευρές εκτός από επάνω ** || ** Ich hänge das Bild an dem Wand. **
 * Das Bild hängt an die Wand. ** ||
 * # ** 2. ** || ** auf = επάνω στο ** || ** Ich lege das Buch auf dem Tisch. **
 * Das Buch liegt auf das Tisch. ** ||
 * # ** 3. ** || ** in = μέσα **** στο ** || ** Ich hänge meinen Mantel in die Schrank. **
 * Der Mantel hängt in der Schrank. ** ||
 * # ** 4. ** || ** neben = δίπλα στο ** || ** Ich stelle die Kommode neben das Bett. **
 * Die Kommode steht neben das Bett. ** ||
 * # ** 5. ** || ** über = πάνω από το ** || ** Ich hänge das Bild über das Bett. **
 * Das Bild hängt über das Bett. ** ||
 * # ** 6. ** || ** unter = κάτω από το ** || ** Ich lege den Teppich unter das Bett. **
 * Der Teppich liegt unter dem Bett. ** ||
 * # ** 7. ** || ** zwischen = ανάμεσα στο ... ** || ** Ich stelle die Lampe zwischen das Bett und dem Schrank. **
 * Die Lampe steht zwischen das Bett und dem Schrank. ** ||
 * # ** 8. ** || ** vor= μπροστά από το ** || ** Ich stelle den Sessel vor dem Schrank. **
 * Der Sessel steht vor das Schrank. ** ||
 * # **9.** || **hinter = πίσω από το** || **Ich hänge das Tuch hinter der Tür.**
 * Das Tuch hängt hinter die Tür. ** ||
 * Das Tuch hängt hinter die Tür. ** ||


 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=596&h=191 width="596" height="191" caption="Πλαίσιο κειμένου: Προσοχή!!!Η Πτώση των ουσιαστικών εξαρτάταια.   από το ρήμαβ.    από την πρόθεση"]] ||
 * || [[image:http://schuljahr2011-12.wikispaces.com/site/embedthumbnail/placeholder?w=596&h=191 width="596" height="191" caption="Πλαίσιο κειμένου: Προσοχή!!!Η Πτώση των ουσιαστικών εξαρτάταια.   από το ρήμαβ.    από την πρόθεση"]] ||

= = = = = = = = = = = 3. Stunde - 19.9.2011 =
 * G. Die Präpositionen – Dativ **

Von ** Aus **** Bei **** Mit **** Nach Seit Von Zu ** nimmst immer nur den Dativ, du!


 * Aus **** Bei **** Mit **** Nach ** ** Seit **** Von **** Zu **


 * ** mit = με ** || ** Ich spiele mit ............... Ball (der). ** ||
 * ** nach = προς, μετά ** || ** Ich gehe nach ..................... Essen (das) ins Kino. ** ||
 * ** zu = προς, για ** || ** Ich fahre heute zu ...................... Oma (meine). ** ||
 * ** bei = σε (στον κλπ.) ** || ** Mein Bruder ist heute bei ................... Opa (mein). ** ||
 * ** seit = εδώ και (χρονικό) ** || ** Ich lerne seit ........................ Jahr (ein) Deutsch. ** ||
 * ** aus = από (συνήθως κλειστό χώρο) ** || ** Ich komme aus ................. Schule (die). ** ||
 * ** von = από (συνήθως θεσμό) ** || ** Ich komme von ................. Schule (die). ** ||
 * ** von = από (συνήθως θεσμό) ** || ** Ich komme von ................. Schule (die). ** ||

= 2. Stunde - 14.9.2011 =


 * D. Das Possessivpronomen (ich) **
 * || ** Maskulinum **  ||  ** Femininum **  ||  ** Neutrum **  ||  ** Plural **  ||
 * **Nominativ** || ** mein **  ||   ||   ||   ||
 * **Dativ** ||  ||   ||   ||   ||
 * **Akkusativ** ||  ||   ||   ||   ||

Im Lehrerzimmer ist ....................... **Lehrer**. Der Lehrer hilft ........................ **Freund**. Siehst du .......................... **Lehrer**?

Im Lehrerzimmer sitzt ....................... **Klassenlehrerin**. Meine Lehrerin hilft heute ........................ **Freundin**. Siehst du .......................... **Lehrerin**? Sie sitzt dort hinten.

................. **Kind** ist zu Hause. Der Babysitter hilft ................ **Kind**. Siehst du .................. **Kind?** Es spielt auf der Straße?

Im Lehrerzimmer sind ........................ Lehrerinnen ...................... Lehrer. Meine Lehrerin hilft ........................ Mitschülern. Siehst du .................... Lehrer?

E. Das Possessivpronomen – Überblick im Nominativ **


 * || ** Maskulinum **  ||  ** Femininum **  ||  ** Neutrum **  ||  ** Plural **  ||
 * **ich** || ** mein **  ||   ||   ||   ||
 * **du** ||  ||   ||   ||   ||
 * **er** ||  ||   ||   ||   ||
 * **sie** ||  ||   ||   ||   ||
 * **es** ||  ||   ||   ||   ||
 * **wir** ||  ||   ||   ||   ||
 * **ihr** ||  ||   ||   ||   ||
 * **sie** ||  ||   ||   ||   ||
 * **Sie** ||  ||   ||   ||   ||

1. Das ist .................. Ball. (ich) 2. Wie heißt ..................... Bruder? (du) 3. Ist ...................... Schulhof groß? (ihr) 4. ................ Vater ist Lehrer. (sie, Singular) 5. ............... Freund heißt Max. (er) 6. ............... Mathematiklehrer ist sehr nett. (wir) 7. Wie heißt ................... Hund? (Sie) 8. ........................ Haus ist nicht groß. (wir) 9. Wie heißt ....................... Lieblingssängerin? (du) 10. ................ Katze heißt Flora (sie, Singular). 11. .................. Mutter ist Sekretärin. (ich) 12. Wo sind ....................... Schulsachen? (du) 13. .................... Möbel sind sehr schön. (ihr) 14. ................... Hobby ist Schwimmen. (sie, Singular). 15. ................. Auto ist rot. (ich) 16. .................. Eltern sind Lehrer. (ich) 17. .................. Großeltern wohnen auf Paros. (er) 18. .................. Vater pendelt zwischen Berlin und Hamburg. (sie, Plural) 19. ......................... Schule ist schön. (ihr) 20. .................... Geschwister sind Zwillinge. (sie, Singular). 21. .................. Eltern kommen aus Österreich. (sie, Plural). 22. ...................... Musiklehrerin ist jung und hübsch. (er) 23. Ist ..................... Auto blau? (ihr) 24. Wie heißt ..................... Tochter? (Sie) 25. Wie groß ist ............................ Klasse?
 * Ergänze!**


 * F. Das Personalpronomen **


 * ** Nominativ ** ||  ** Dativ **  ||  ** Akkusativ **  ||   ||
 * ** ich ** ||  ** mir **  ||  ** mich **  || ** Das bin ich, du siehst mich, du hilfst mir. ** ||
 * ** du ** ||   ||   || ** Das bist du, ich sehe ...................., ich helfe ................. ** ||
 * ** er ** ||   ||   || ** Das ist er, sie sieht .............., sie hilft ...................... ** ||
 * ** sie ** ||   ||   || ** Das ist sie, er sieht ................, er hilft ................... ** ||
 * ** es ** ||   ||   || ** Das ist es, sie sieht ................, sie hilft ................... ** ||
 * ** wir ** ||   ||   || ** Das sind wir, ihr seht .............., ihr helft ..................... ** ||
 * ** ihr ** ||   ||   || ** Das seid ihr, wir sehen ............., wir helfen .................. ** ||
 * ** sie ** ||   ||   || ** Das sind sie, ihr seht ............., ihr helft ................... ** ||
 * ** Sie ** ||   ||   || ** Das sund Sie, wir sehen .................., wir helfen .................. ** ||

1. Ich helfe ............... (du) und du hilfst ............................. (ich). 2. Ich zeige .................. (er) meinen Computer. 3. Er zeigt .................. (sie, Singular) seine Briefmarkensammlung. 4. Wir zeigen ..................... (ihr) unser Haus und ihr zeigt ....................... (wir) euren Garten. 5. Ich schenke ..................... (es) einen Hut. 6. Sie schenkt ................... (ich) eine Tasche. 7. Ich gebe ........................... (Sie) meinen Kuli.
 * Ergänze!**



= 1. Stunde - 13.9.2011 =
 * A. Der bestimmte Artikel **
 * || ** Maskulinum **  ||  ** Femininum **  ||  ** Neutrum **  ||  ** Plural **  ||
 * **Nominativ** || ** der **  ||   ||   ||   ||
 * **Dativ** ||  ||   ||   ||   ||
 * **Akkusativ** ||  ||   ||   ||   ||

....................... **Lehrer** ist im Lehrerzimmer. ....................... Lehrer hilft ........................ **Schüler**. Siehst du .......................... **Lehrer**?

....................... **Lehrerin** ist im Lehrerzimmer. ....................... Lehrerin hilft ........................ **Schülerin**. Siehst du .......................... **Lehrerin**?

................. **Kind** ist zu Hause. ................. Mutter hilft ................ **Kind**. Siehst du .................. **Kind**?

.................... Lehrerinnen sind im Lehrerzimmer. Die Lehrerinnen helfen .................. Lehrern. Siehst du ...................... Lehrerinnen und .................... Lehrer im Lehrerzimmer?



B. Der unbestimmte Artikel **
 * || ** Maskulinum **  ||  ** Femininum **  ||  ** Neutrum **  ||  ** Plural **  ||
 * **Nominativ** || ** ein **  ||   ||   ||   ||
 * **Dativ** ||  ||   ||   ||   ||
 * **Akkusativ** ||  ||   ||   ||   ||

....................... **Lehrer** ist im Lehrerzimmer. Der Lehrer hilft ........................ **Schüler**. Gibt es hier .......................... **Lehrer**?

....................... **Lehrerin** ist im Lehrerzimmer. Die Lehrerin hilft ........................ **Schülerin**. Gibt es hier .......................... **Lehrerin**?

................. **Kind** ist im Schulhof. Die Kindergärtnerin hilft ................ **Kind**. Gibt es hier .................. **Kind**?

Im Lehrerzimmer sind .................... Lehrer und ........................ **Lehrerinnen**. Lehrerinnen helfen .......................... **Schülern**. Gibt es hier ....................... **Kinder**? C. Der Negationsartikel **
 * || ** Maskulinum **  ||  ** Femininum **  ||  ** Neutrum **  ||  ** Plural **  ||
 * **Nominativ** || ** kein **  ||   ||   ||   ||
 * **Dativ** ||  ||   ||   ||   ||
 * **Akkusativ** ||  ||   ||   ||   ||

Im Lehrerzimmer ist ....................... **Lehrer**. Der Lehrer hilft ........................ **Schüler** beim Test. Siehst du .......................... **Lehrer**?

Im Lehrerzimmer sitzt ....................... **Lehrerin**. Die Lehrerin hilft heute ........................ **Schülerin**. Siehst du .......................... **Lehrerin**? Wo sind sie denn alle?

................. **Kind** ist zu Hause. Die Mutter hilft ................ **Kind**. Siehst du .................. **Kind** auf der Straße?

Im Lehrerzimmer sind ........................ Lehrerinnen, ...................... Lehrer und natürlich .................. Schüler. Lehrerinnen helfen .................. Lehrern. Siehst du ...................... Lehrerinnen und .................... Lehrer im Lehrerzimmer?



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